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Los Sentimientos
El Trabajo Social en contexto educativo es un desafío cada día, apoyar la labor de los docentes va más allá de los objetivos curriculares ya que a éstos se suman los objetivos transversales que también son parte de la educación de calidad. Ésto porque aportan a los sujetos de intervención un desarrollo integral, entonces cuando se trabaja con los niños y niñas temáticas como los sentimientos y cualidades de los seres humanos, la idea es entregar herramientas para que las reconozcan, expresen y canalicen de tal forma que aporten de manera positiva a la construcción de una sociedad mejor.
Trabajo Social
La Federación Internacional de Trabajadores Sociales y la Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social (IASSW), definen esta transdisciplina de la siguiente manera: “La profesión de trabajo social promueve el cambio social, la resolución de problemas en las relaciones humanas y el fortalecimiento y la liberación del pueblo para incrementar el bienestar. Mediante la utilización de teorías sobre comportamiento humano y los sistemas sociales, el trabajo social interviene en los puntos en los que las personas interactúan con su entorno. Los principios de los Derechos Humanos y la Justicia Social son fundamentales para el trabajo social”.
El trabajo marginal en sus distintas expresiones se dirige a las múltiples y complejas relaciones entre las personas y sus ambientes. Su misión es facilitar que todas las personas desarrollen plenamente sus potencialidades, enriquezcan sus vidas y prevengan las disfunciones. El trabajo social profesional está enfocado a la solución de problemas y al cambio. Por ello, los y las profesionales en trabajo social, se convierten en agentes de cambio en la sociedad y en la vida de las personas, familias y comunidades para las que trabajan. El trabajo social es un sistema integrado y dinámico de valores, teoría y práctica interrelacionados.
Informacion obtenida de Wikipedia